Recherche et développement

La technologie FROG a vu le jour en 2016. Ce projet innovant a été mené en collaboration avec des chercheurs Pascale Colé en sciences cognitives, Frédérique Kupra en design, Béatrice Daille et Solenn Quiniou en sciences du langage. L’utilisation de l’intelligence artificielle permet de concevoir des solutions personnalisées, répondant aux besoins spécifiques de chaque profil de lecteur.

Nos domaines d’expertises

EXPÉRIENCE TERRAIN

Nous travaillons avec plusieurs établissements scolaires pour mener des tests utilisateurs. L’observation des élèves manipulant les livres FROG et la lecture sur support numérique nous aide à améliorer nos outils pour mieux répondre à leurs besoins.

INTELLIGENCE ARTIFICIELLE

L’équipe R&D s’appuie sur des techniques d’apprentissage machine, et sur des grands modèles de langue pour automatiser l’adaptation de livres au format FROG avec l’analyse linguistique du texte, et générer des éléments d’aide à la compréhension sur des textes en plusieurs langues.

UX DESIGN

L’UX design permet d’offrir un parcours utilisateur optimal du livre Frog, en concevant des interfaces ergonomiques, en créant une familiarité entre les éléments graphiques, en facilitant les interactions et l’accès des outils, pour limiter la charge cognitive.

SCIENCES ET RECHERCHE

Nos innovations s’appuient sur les recherches en lecture, son acquisition et les troubles d’apprentissage. Nous utilisons les avancées du Traitement automatique des langues pour identifier les unités linguistiques problématiques.

Nos laboratoires de recherche partenaires

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Nos tests utilisateurs

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Projets R&D

L’équipe de Recherche & Développement a pour but de mettre la technologie au service du handicap et d’élargir le spectre d’accessibilité. Les principaux chantiers en recherche et développement sur lesquels nous travaillons concernent :

LA FLUENCE

Avec l’aide d’un laboratoire, MOBiDYS développe un module d’évaluation et d’entraînement de la fluidité de la lecture à voix haute. L’élève pourra voir son score et s’améliorer grâce à des conseils liés à la typologie des erreurs relevées.

LA COMPLEXITÉ LEXICALE

Toujours dans une volonté d’amélioration, le développement de plusieurs modèles pour la création automatique de supports d’aide à la compréhension (questionnaires, schémas narratifs).

L’ACCESSIBILITÉ UNIVERSELLE

Adapter le livre à tout type d’usage, à toute langue, à toute personne.